jueves, 9 de julio de 2015

Presentacion

PROYECTO :   
Danzas Folclóricas  y Modelado en papel (Kirigami)   
 I.  IDENTIFICACIÓN DEL PROYECTO:
Título del proyecto                    : Danzas Folclóricas  y Modelado en papel.
Población destinataria             : Estudiantes del  II al VII ciclo.
Profesor  responsable               : Luis Enrique Torres Montoya.
Nivel(es)                                  : Inicial, Primaria y Secundaria.
Modalidad                              : Presencial.
Lugar                                     : Yanahuara – Arequipa
Vigencia                                 : Año lectivo 2015
Inicio                                     : 06 -03-2015
Término                                 : 11 -07-2015.


  Estudiantes del quinto de primaria - inauguracion del mes patrio.

miércoles, 8 de julio de 2015

Fundamentacion del Proyecto y Objetivos

II  FUNDAMENTACION DEL PROYECTO:


El presente proyecto tiene como propósito fundamental generar espacios de  aprendizaje en las estudiantes,  tanto en los aspectos de Expresión Corporal y Apreciación Artística en el componente de Artes Danzarías y Modelado en papel (Kirigami) dentro del Área de Arte.
En esta oportunidad se buscara que las estudiantes representen un baile folclórico y/o una figura modelada en papel, esto permitirá que las estudiantes expresen espontáneamente y con placer, sus emociones y sentimientos, a través del lenguaje corporal, plástico o dramático permitiéndole mayor creación o innovación, despertando el interés por la danza y las diferentes expresiones artísticas.

Se les formara no solo rítmicamente sino también para sus actividades físicas, deportivas y artísticas en general enseñándoles a controlar sus impulsos emocionales con diversas expresiones artísticas corporales y de modelado así como también afianzar la confianza en sí mismas, que se sientan las protagonistas principales de sus obras, proporcionarles nuevos medios o herramientas para expresarse y generar mayor seguridad en la utilización de dichos medios.


III.       OBJETIVOS GENERALES
Los objetivos  a desarrollar en el presente proyecto son:
·         Expresa y controlar sus emociones y sentimientos mediante la danza y modelado en papel, utilizando diversos pasos, ritmos musicales y plantillas a realizar.
·         Incentivar el conocimiento y practica de sus producciones artístico-corporales (critica artística constructiva) que se sientan las protagonistas principales de sus obras, proporcionarles valorando y apreciando su propio esfuerzo y trabajo.

·         Ejecuta movimientos corporales y formas coreográficas para la iniciación de la danza, logrando que las estudiantes representen un baile folclórico y/o una figura modelada en papel en una exposición de sus trabajos realizados.

martes, 7 de julio de 2015

Indicadores

IV.         CAPACIDADES
CAPACIDAD
INDICADORES
Ø Utiliza métodos y técnicas apropiadas para desarrollar sus trabajos de representación artística.
Ø Danza y Kirigami:  
Representa un baile folclórico y una figura modelada reconociendo los implemento a utilizar y su correcto uso. 



V. CONOCIMIENTO Y DESTREZAS PREVIAS DE LA ESTUDIANTE

CONCEPTUALES
PROCEDIMENTALES
ACTITUDINALES
Ø Creatividad.
Ø Técnica danzarías de ejecución de pasos y respiración.
    .
Ø Modelado en papel.
Representa una danza y/o una figura modelada en papel.

 Sustenta su producción artística.
Valora la representación artística de sus trabajos.
Muestra interés en la realización del proyecto.


VI.                                 DESARROLLO DEL PROYECTO
6.1. PRIMERA ETAPA (Kirigami,   Danza )
      
  -Aprenden que es el modelado y  ritmos y temas danzaríos, técnicas de baile y desplazamientos.como es su procedimiento técnico, escogiendo sus planillas, bailes y figuras a trabajar.


     6.2.  SEGUNDA ETAPA (Kirigami - Danza )

- Se realiza el corte y pegado de las piezas y la  enseñanza de los diferentes pasos y secuencias del ritmo elegido.

    6.3.  TERCERA ETAPA (kirigami - Danza )
         
  Se procede al armado de la figura para proceder al secado final  y de las figuras coreográficas con desplazamientos corrigiendo posturas, pasoso y wapeos).
   





      

lunes, 6 de julio de 2015

Recursos

VII.     RECURSOS Y MATERIALES
RECURSOS MATERIALES
RECURSOS FINANCIEROS
TALENTOS
BIENES
SERVICIOS
FINANCIAMIENTO
Estudiantes



Profesor del área de arte (artes danzarías)
Taller de arte de la I.E.
Plantillas y moldes de figuras.
Materiales de escritorio(tijeras, cola sintética y pinzas)
.
 Materiales reciclados (hojas bond A-4,  cartulinas)
Ambiente d la I.E.
Computadoras

impresoras

Internet
Auto financiado por la estudiante.


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